Entri Populer

Senin, 17 Oktober 2011

Tugas Mata Kuliah Seminar Pendidikan Teknik Mesin Semester Ganjil 2011/2012

Pengertian Karya Ilmiah: Terdiri dari kata karya dan ilmiah; karya artinya kerja, berbuat dan ilmiah, artinya bersifat ilmu. Ilmu adalah pengetahuan yang telah teruji kebenarannya melalui metode ilmiah. Oleh sebab itu, ilmu pada hakekatnya adalah pengetahuan ilmiah. Karya ilmiah biasanya ditampilkan dalam bentuk makalah ilmiah, skripsi, tesis, disertasi, dan hasil penelitian. Karya ilmiah disusun secara sistematis menurut aturan atau kaidah tertentu berdasarkan hasil dari berpikir ilmiah. Dalam hal ini tidak semua karya tulis dinamakan karya ilmiah, sebab tidak semua proses berpikir adalah berpikir ilmiah. Secara umum dapat dibedakan dua pola berpikir, yakni berpikir deduktif dan berpikir induktif.
Apa dan bagaimana Makalah Ilmiah
Dilihat dari cara berpikir, kita dapat membedakan makalah hasil berpikir deduktif dan makalah hasil berpikir induktif. Makalah yang ditulis berdasarkan hasil berpikir deduktif pada hakikatnya adalah tulisan yang membahas atau memecahkan suatu masalah atas dasar kajian teori dari khasanah ilmu pengetahuan.  Pada makalah ini paling tidak ada tiga bagian pokok yang harus ada, yaitu: (a) permasalahan dan hipotesis, (b) pembahasan atau pemecahan masalah secara teoritis, (c) kesimpulan pembahasan.
Makalah hasil berpikir induktif, kesimpulan ditarik atas dasar data empiris setelah sebelumnya dilakukan verifikasi data. Makalah yang dibuat atas dasar berpikir induktif, salah satunya dapat dilakukan melalui pendeskripsin gejala dan peristiwa berdasarkan pengamatan lapangan. Contoh, mahasiswa jurusan pendidikan Teknik Mesin datang ke sekolah  untuk mengamati pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan guru, kemudian hasil -hasilnya dilaporkan/ditulis. Apa yang ditulis mahasiswa adalah fakta, gejala, atau kejadian yang diamatinya di lapangan, kemudia diberi komentar dan pembahasan berdasarkan teori-teori yang berkenaan dengan pelaksanaan pembelajaran di nsekolah. Dengan membandingkan apa yang diamatinya di lapangan dengan apa yang seharusnya menurut teori, mahasiswa dapat menarik kesimpulan, setidak-tidaknya dapat menilai bagaimana kondisi sekolah itu dalam dalam hal pelaksanaan pembelajarannya. 

Tidak ada komentar:

Posting Komentar